Les effets négatifs
L’utilisation intensive des médias électroniques peut avoir des effets négatifs significatifs sur le comportement, la santé et le rendement scolairede l’enfant. Ceux qui regardent beaucoup de violence simulée, courante dans de nombreux jeux vidéo populaires, sont plus enclins à agir violemment eux-mêmes et sont moins susceptibles de se comporter avec empathie.

Plusieurs études ont montré que les adolescents qui passent beaucoup de temps à jouer à des jeux vidéo violents ou à regarder des émissions violentes à la télévision sont généralement plus agressifs, susceptibles de se battre avec leurs pairs et perturber le travail des enseignants.
Le cursus scolaire est hypothéqué lorsque le temps consacré aux jeux électroniques empiète sur la lecture et les études. La sédentarité qu’entrainent les jeux électroniques favorise le surpoids, déjà épidémique chez les jeunes de la nouvelle génération.
La technologie est un pauvre substitut à l’interaction personnelle. Il faut donc apprendre aux enfants que la vie, la vraie, se passe hors de l’écran. Il est intéressant et bon qu’ils soient curieux sur d’autres personnes et apprennent à écouter. Il faut leur enseigner l’intelligence sociale et émotionnelle, des éléments qui sont essentiels pour la réussite dans la vie.


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Les enfants qui sont de gros utilisateurs de l’électronique peuvent devenir aptes à la multitâches, mais ils peuvent perdre la capacité de se concentrer sur ce qui est le plus important, un trait essentiel de la pensée profonde et la résolution de problèmes nécessaire pour de nombreux emplois et d’autres activités plus tard dans la vie.
En outre, l’utilisation excessive des gadgets électroniques peut avoir des conséquences physiques. Les enfants peuvent développer des douleurs dans les doigts et les poignets, les vaisseaux sanguins rétrécis dans leurs yeux (les conséquences à long terme sont inconnues), des douleurs cervicales et dorsales, du fait d’être longtemps affaissés sur leurs téléphones, tablettes et ordinateurs.
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